Certifierad Behandlingsassistent

Distans utan fysiska träffar. Studietid ca 10 veckor på heltid (40 tim/vecka) eller ca 20 veckor deltid. Motsvarar 1 termin traditionella studier med träffar. Flexibel studietakt, börja och läs när och hur du vill. Eftergymnasial utbildning som leder till certifiering.

Yrkesutbildning till Behandlingsassistent.
Vill du göra skillnad i människors liv och bidra till ett mer stödjande samhälle? Vår digitala yrkesutbildning till behandlingsassistent ger dig de kunskaper och färdigheter som krävs för att arbeta inom en viktig och meningsfull profession. Genom vår strukturerade utbildning får du en solid grund att stå på, oavsett om du vill hjälpa barn och ungdomar, vuxna eller äldre.

Yrkesutbildningens omfattning

• Studietid ca 10 veckor på heltid (40 tim/vecka) eller ca 20 veckor deltid.
• Du väljer själv din studietakt.
• Innehållet motsvarar 1 termin vid traditionellt studiesätt med fysiska träffar.
• Studier på distans utan fysiska träffar.
• Du har tillgång till respektive modul i ett år.
• Den faktiska studietiden beror bl a på din studietakt, studievana och disciplin.
• Börja dina studier när du vill och välj själv hur du vill studera!
• Välkommen!

MODUL 1: Grunderna i Behandlingsassistentrollen
I den första modulen introducerar vi dig till behandlingsassistentrollen. Du lär dig vad det innebär att vara behandlingsassistent, vilka arbetsområden och arbetsgivare som finns, samt grundläggande teorier inom psykologi och socialt arbete. Du kommer att få insikt i målgrupper och hur man bygger effektiva relationer och kommunikation med klienter. Vidare kommer vi att utforska beteende- och psykiatrisk teori, så att du får en djupare förståelse för vanliga psykiatriska diagnoser och interventionsmetoder.

MODUL 2: Krishantering och Behandlingsmetoder
Modul 2 fokuserar på krishantering och gruppdynamik. Här lär du dig att identifiera och hantera krissituationer samt förstå grupprocesser för att kunna leda och delta i gruppterapi. Du får insikter i olika behandlingsmetoder, inklusive Kognitiv Beteendeterapi (KBT) och Motivationshöjande samtal (MI), samt hur man arbetar med etik och professionalism i yrket.

MODUL 3: Samarbete och Utvärdering
Den tredje modulen handlar om vikten av interprofessionellt samarbete och sociala aspekter i behandlingsarbetet. Du kommer att lära dig om kulturell kompetens och hur man utvärderar behandlingseffektivitet. Vi ger även verktyg för att stödja klienter i självförsörjning och utveckling av sociala färdigheter, med ett särskilt fokus på barn och ungdomars utveckling.

MODUL 4: Praktiska Färdigheter och Framtiden
I den fjärde modulen fördjupar vi oss i motiverande samtal och hälsofrämjande arbete, samt behandlingsstrategier för missbruk och beroende. Genom praktiska övningar och rollspel får du möjlighet att träna på dina färdigheter innan du träder in i yrkeslivet. Som avslutning diskuterar vi framtiden för behandlingsassistenter, inklusive aktuella trender och fortbildningsmöjligheter.

Arbeta som behandlingsassistent

Kriminalvården
Behandlingshem
HVB-hem
Missbruksvård
Ideella organisationer
Skolor och fritidsgårdar
Ungdomshem och ungdomsmottagningar

Utbildningens omfattning

• Eftergymnasial yrkesutbildning på ren distans.
• Innehållet motsvarar 1 år vid ett traditionellt studiesätt med fysiska träffar.
• De flesta läser på deltid under 20 veckor.
• Du har tillgång till respektive modul i ett år.
• Faktisk studietid beror bl a på din studietakt, uppehåll, studievana & disciplin.
• Börja dina studier när du vill och välj själv hur du vill studera!
• Välkommen!

Utbildningsplan

MODUL 1
1. Introduktion till behandlingsassistentrollen
• 1.1 Vad innebär det att vara behandlingsassistent?
• 1.2 Arbetsområden och arbetsgivare
2. Grundläggande teorier och begrepp
• 2.1 Psykologi och beteendevetenskap
• 2.2 Socialt arbete och dess grunder
3. Målgrupper för behandlingsassistenter
• 3.1 Barn och ungdomar
• 3.2 Vuxna och äldre
4. Kommunikation och relationer
• 4.1 Effektiv kommunikation
• 4.2 Bygga förtroende och relationer
5. Beteende- och psykiatrisk teori
• 5.1 Vanliga psykiatriska diagnoser
• 5.2 Beteendeterapi och interventionsmetoder

MODUL 2
6. Krishantering
• 6.1 Identifiera krissituationer
• 6.2 Strategier för att hantera kriser
7. Gruppdynamik och gruptherapy
• 7.1 Förståelse för grupprocesser
• 7.2 Leda och delta i gruppterapi
8. Behandlingsmetoder och tekniker
• 8.1 Kognitiv beteendeterapi (KBT)
• 8.2 Motivationshöjande samtal (MI)
9. Etik och professionalism
• 9.1 Etiska riktlinjer för behandlingsassistenter
• 9.2 Professionella gränser och integritet
10. Dokumentation och rapportering
• 10.1 Betydelsen av dokumentation
• 10.2 Skriva rapporter och journaler

MODUL 3
11. Samarbete med andra professioner
• 11.1 Interprofessionellt samarbete
• 11.2 Kommunikation med kollegor och vårdpersonal
12. Sociala och kulturella aspekter
• 12.1 Kulturell kompetens i behandlingsarbete
• 12.2 Att arbeta med mångfald
13. Utvärdering av behandlingseffektivitet
• 13.1 Metoder för utvärdering
• 13.2 Feedback och fortsatta insatser
14. Självförsörjning och arbete med klienter
• 14.1 Stödja klienter i att hitta arbete
• 14.2 Arbete med sociala färdigheter
15. Barn och ungdomars utveckling
• 15.1 Utvecklingsstadier
• 15.2 Utmaningar och behov hos barn och ungdomar

MODUL 4
16. Motiverande samtal
• 16.1 Grundprinciper för motiverande samtal
• 16.2 Använda MI i behandlingsarbete
17. Hälsofrämjande arbete
• 17.1 Psykisk och fysisk hälsa
• 17.2 Främjande av livsstilsförändringar
18. Missbruk och beroende
• 18.1 Förståelse för missbruk och beroende
• 18.2 Behandlingsstrategier för beroende
19. Praktisk färdighetsträning
• 19.1 Rollspel och simulering
• 19.2 Praktiska övningar i behandlingsmetoder
20. Framtiden för behandlingsassistenter
• 20.1 Utveckling och trender inom yrket
• 20.2 Fortbildning och karriärmöjligheter