Distansutbildning - Waldorfklasslärare

Distansutbildning för dig som bor på annan ort och är beredd att ta mera eget ansvar för studierna.

Upplägg
Vi förutsätter att du har tillgång till dator hemma.

Två dagar per månad träffar du dina lärare och klasskamrater i samma distansklass.

Undervisning och konstnärligt arbete samt redovisningar kombineras på träffdagarna. Du har också din individuella samordnare.

Om du bor nära eller i Göteborg kan ett deltagande i delar av den ordinarie campusundervisningen (t.ex. eurytmi, bild mm) med en klass på din nivå vara aktuellt.

Du börjar alltid med basåret, se nedan.

Behörighet
3-årigt gymnasieprogram eller motsvarande. Viss kännedom om Waldorfpedagogik.

Ansökan
Skriftlig ansökan (ej blankett) med kort bakgrund, utbildningar, arbetslivserfarenhet samt betygskopior.

Utbildningen startar med en ettårig introduktionsutbildning

Denna introduktionsutbildning kan du gå som en fristående kurs men utgör också det första året i samtliga utbildningar. Alla ämnen undervisas ur en skapande synvinkel dvs. görs. Teckna former, upptäcka själv Goethes färglära genom experiment, skriva kreativ svenska, gör vandringar i naturen, lär känna våra lövträd, leka med matematiken från grunden, konstruera geometriska figurer, torrtuva dina egna skulpturer eller berätta sagor och gör små dockspel och binda och skriv framförallt dina egna arbetsböcker. Binda ihop ditt skapande i ett helhetstänkande som antroposofin ger dig inspiration till.

Bred ämneskunskap, mångsidig konstnärlig skolning inkl.
hantverksämnen och grundläggande studier i waldorfpedagogikens människosyn är kombinerade på veckoschemat. Du får redan under första året många praktiska uppslag och inspiration för både förskola och skola. Du upptäcker förmodligen många dolda kreativa sidor i dig själv. Utbildningen betonar lika mycket den individuella utvecklingen som den sociala. Årstidsfester och gemensamma skolfester med roliga och stämningsfulla uppvisningar för varandra gör dig säkrare i att uppträda inför andra. Framförallt kommer du att bygga upp kunskap och erfarenhet i ditt skapande med de mest olika material och ämnen. Senast i slutet av basåret har du bestämt om du vill fortsätta och vilken inriktning du tar.

Lärarnas roll
Vi lärare på Waldorfakademien har som mål att inspirera och handleda våra studenter i en trivsam miljö, så att var och en kan upptäcka och utveckla sin egen helhetssyn och sin alldeles egna yrkesidentitet.

Personlig uppföljning
Din studiegång följs upp i enskilda samtal med två lärare i slutet av varje termin. Då utvärderas dina insatser och du får stöd för dina möjligheter att bli lärare eller förskollärare.

Efter genomgången utbildning utfärdas intyg eller examen som ger dig yrkeskompetens och waldorfbehörighet, och du har dessutom över 25 länder som ditt arbetsfält.

Terminsavgiften för din distansutbildning är 15.000kr som du kan få merkostnadslån för hos CSN. Kurslitteratur ingår ej i terminsavgiften.

Distansutbildningen är studiemedelberättigad på samma sätt som övriga utbildningar (heltidsstudier). Du kan som distansstuderande söka CSN-bidrag för dina resor till studieplatsen.

Waldorfakademien

Den första waldorfskolan startades 1919 i Stuttgart, Tyskland, av cigarettfabriken Waldorf-Astorias direktör som hade bett Rudolf Steiner att skapa ett nytt koncept för en fristående skola för främst arbetarbarnen i hans fabrik. De skulle få en bättre framtid.

Waldorfpedagogiken har som mål att i en sammanhållen 12-årig skola utveckla inre trygghet, mångsidighet i det kreativa och en bred allmänbildning hos barn och ungdomar. Waldorfskolorna fick en snabb spridning. Idag finns skolor i hela världen. I Sverige finns ett 40-tal skolor och c:a 80 förskolor.

Den för waldorfpedagogiken inspirerande helhetsläran, som Steiner kallade antroposofi (=vishet om människan), var från början fristående från alla religösa samfund och världsåskådningar.
Det enda han kämpade emot var materialism och nationalism. Med antroposofin lyckades Steiner skapa en helheltssyn som anknyter till den västerländska vetenskapstraditionen.

Ur sin vetenskapliga grundhållning och framsynthet skapade han redan 1924 det första ekologiska jordbruket med den biodynamiska odlingsmetoden.

Hans sammhällssyn ställer den fria skapande individen i centrum. Under andra världskriget förbjöds waldorfskolorna i Tyskland och i dess allierade länder.

I Sverige startades den första waldorfskolan 1949, Kristofferskolan i Stockholm.

På 1900-talets gjordes många olika tolkningar och misstolkningar av antroposofin. Idag har det praktiska värdet och framgångarna med biodynamiskt jordbruk, antroposofisk läkekonst, waldorfpedagogik, antroposofiskt inspirerad arkitektur fått genomslag och etablering i många länder.

Många forskare, konstnärer och pedagoger har fått inspiration av Steiner och utvecklat nya framgångsrika idéer. Hur mycket inspiration man som waldorflärare hämtar hos Steiner idag avgör var och en själv.

Waldorfakademin ger sedan 2010 dig, som är konstnärligt lagd, en möjlighet att utbilda dig till Bildlärare.